人民網(wǎng)評：加強國防后備力量建設必須與時俱進
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-17 12:03:52
日前，教育部、中央軍委國防動員部聯(lián)合印發(fā)了《高中階段學校學生軍事訓練教學大綱》，對新時代高中階段學校學生軍事訓練進行了全面規(guī)定，是高中階段學校組織實施學生軍事訓練教學、評估檢驗教學質(zhì)量和督導檢查教學工作的基本依據(jù)。在新版軍訓大綱施行的同時，2003年印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》廢止。
組織學生進行軍訓，目的在于加強國防后備力量建設，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。當前，我國國防事業(yè)和軍隊現(xiàn)代化建設進入新階段，教育領域的改革創(chuàng)新也在穩(wěn)步推進。與時俱進地修訂完善大綱、優(yōu)化教學設計、拓展軍事訓練內(nèi)容，是遵循教育發(fā)展規(guī)律、提高軍訓效果的應有之舉。
隊列動作、單兵戰(zhàn)術、輕武器射擊……翻開新版軍訓大綱可以看到，不僅對軍事訓練教學時間和課時有嚴格規(guī)定，而且探索進行了“必訓”和“選訓”的內(nèi)容設計，賦予一定靈活空間、鼓勵教學特色。與此同時，還刪除了與普通高校軍事課教學大綱有所重復、在有限教學時數(shù)內(nèi)難以完成或超出高中階段學生理解能力的軍事思想、高技術戰(zhàn)爭等內(nèi)容，增加了走進軍營、走進愛國主義教育基地等現(xiàn)地教學，鼓勵學校積極開設有關軍事知識、軍事技能訓練教學方面的校本課程。可謂與時俱進。
值得注意的是，新版軍訓大綱將心肺復蘇列入衛(wèi)生與救護科目教學內(nèi)容，并作為必訓科目。急救知識和技能的缺乏，會導致很多人面對突發(fā)事件時難以做出相應行動，造成難以挽回的后果。掌握戰(zhàn)場醫(yī)療救護基本知識，不僅能為戰(zhàn)友的生命保駕護航、提高戰(zhàn)場生存能力，對全社會提高急救能力也大有必要。正因如此，近年來各界紛紛呼吁普及急救知識要從娃娃抓起，教育部也多次出臺文件，要求針對青少年生理、心理特點，積極開展紅十字應急救護培訓，把學生健康知識、急救知識，特別是心肺復蘇急救知識納入教育內(nèi)容。
然而受制于急救教育教師少、課程資源缺乏等因素影響，特別是一些欠發(fā)達地區(qū)還不具備普及急救知識的能力和條件，急救教育還有待進一步加強。此次將心肺復蘇等納入軍訓大綱，就是十分及時且必要的舉措。一方面通過硬性制度規(guī)定，確保培訓全覆蓋，保障充足教學課時；另一方面依托國防動員系統(tǒng)和軍隊的衛(wèi)生保障力量，能夠保證即便再偏遠的地區(qū)，也能夠得到相應的資源支持，有效提高培訓的覆蓋面。相信隨著新軍訓的開展，不僅能夠讓學生掌握基本的軍事技能，更能夠推動整體素質(zhì)的提升。
國無防不立。通過軍事訓練教學提升青少年學生國防素養(yǎng)，增強國防觀念和國家安全意識，培育愛黨愛國愛軍情懷，培塑愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，對國防建設意義重大，對青少年成長也至關重要。各級必須心懷“國之大者”，抓好新版軍訓大綱的貫徹落實。
沈安國
責任編輯：李倩
