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濰水劍 | 讓更多學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”

來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2022-06-28 10:47:38

讓更多學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”

□濰坊融媒評(píng)論員 馬玉鳳

  有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)是治愈一切的良藥。運(yùn)動(dòng)既能強(qiáng)身健體,又能減少消極情緒、消除疲勞,讓人以更好的狀態(tài)、充沛的精力面對(duì)種種壓力和挑戰(zhàn)。隨著暑假的來(lái)臨,一些學(xué)生即將進(jìn)入了暑期運(yùn)動(dòng)“打卡”模式。我們?yōu)橹С謱W(xué)生運(yùn)動(dòng)打卡的學(xué)校點(diǎn)贊,也希望更多學(xué)生在學(xué)校的督促下,把運(yùn)動(dòng)一如既往堅(jiān)持下去,跟著“打卡”動(dòng)起來(lái)。

  “打卡”式運(yùn)動(dòng),是為了督促學(xué)生培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。日常生活中,很多學(xué)生尤其是大學(xué)生都意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。中國(guó)青年報(bào)社中青校媒曾面向全國(guó)1000名大學(xué)生發(fā)起問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示,92.97%受訪大學(xué)生認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)是重要的,其中48.25%認(rèn)為參與運(yùn)動(dòng)非常重要。

圖源:中國(guó)青年報(bào)

  但從認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣到養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,需要一個(gè)過(guò)程,也需要外在約束。中青校媒調(diào)查顯示,74.72%大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景是體育課,只有56.96%大學(xué)生會(huì)自發(fā)進(jìn)行日常運(yùn)動(dòng)。正是基于對(duì)大學(xué)生自覺(jué)運(yùn)動(dòng)不夠充分的考慮,有的大學(xué)為學(xué)生制定了“晨刷”“晚刷”的“校園跑”計(jì)劃,或者把有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)定為學(xué)生的必修課。也正是在校園和整個(gè)社會(huì)的帶動(dòng)影響下,越來(lái)越多的大學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中,享受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并逐漸把運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化成一項(xiàng)必不可少的生活內(nèi)容。

  假期來(lái)臨,在相對(duì)讓人慵懶、考驗(yàn)自律的環(huán)境中,如何保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和實(shí)效?

  首先要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)多元化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。假期時(shí)間相對(duì)寬裕,環(huán)境更加開(kāi)放,學(xué)生可以參加的活動(dòng)也更加豐富多彩,因此,在確保安全的情況下,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試更多安全有效的鍛煉方式,這既可以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性,也能讓學(xué)生擁有更多選擇、更多體驗(yàn),收獲更多運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。

  注重實(shí)效,防止“打卡”式運(yùn)動(dòng)流于形式,這既是運(yùn)動(dòng)“打卡”的本意,也是其目的。為此,有的高校規(guī)定學(xué)生需要用手機(jī)軟件定點(diǎn)按時(shí)進(jìn)行鍛煉打卡,并將其與學(xué)分、考勤相掛鉤。但在假期,脫離了學(xué)校環(huán)境,離開(kāi)了同學(xué)互相監(jiān)督激勵(lì)的氛圍,如何避免 “打卡第一,留痕走人” ,如何有效避免把強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)變成“留痕游戲”?

  一方面,要加強(qiáng)監(jiān)督,比如通過(guò)上傳運(yùn)動(dòng)路線圖、運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)視頻等方式,防止“不夠自覺(jué)”“沒(méi)有自制力”的同學(xué)渾水摸魚(yú)。另一方面,學(xué)校要不斷創(chuàng)新求解新路徑,更加注重學(xué)生自主鍛煉意識(shí)的培養(yǎng),讓學(xué)生在更多創(chuàng)新性的選擇中發(fā)現(xiàn)自己運(yùn)動(dòng)的興趣所在,激勵(lì)更多學(xué)生自覺(jué)參與運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在自覺(jué)運(yùn)動(dòng)中收獲更美好的未來(lái)。

責(zé)任編輯:龐珂